繁花春满园——河南省刘军名班主任工作室活动纪实

河南省刘军名班主任工作室家校协同育人课程展示暨研讨活动

家长、孩子积极参与活动

课本剧展示

亲子间的知心话

主持人刘军主持研讨活动

工作室成员积极评价

河南省名班主任工作室主持人淮河路小学石晓彤点评

河南省名班主任工作室主持人文化路一小杨光点评

    孩子的成长问题牵动着各位家长，学生的成才也是学校领导和一线教师努力追求的目标。社会也对我们将孩子塑造成什么样子关注密切。为了更好发挥家校协同育人的作用，郑州市陇西小学李永昌老师带来了一场《繁花春满园》的家校协同育人课程。

    活动在亲子共同朗读寓言《扁鹊看病》中开始。李老师从寓言联系到生活中对家长孩子的教育。游戏你来比划我来猜，孩子家长共同配合，不仅有利于促进孩子独立思考、合作探究学习，也增进家长与孩子之间的感情，拉近与孩子之间的距离。寓言故事知识抢答，检验了亲子阅读的成效，通过亲子共读，可以与孩子一起选择阅读的书籍，一起感知书中的奥秘，一起以书籍为载体，与作者对话，交流思想。课本剧表演，将话剧表演同语文教学挂钩，达到了寓教于乐，以演促学，以美育情的作用。最后的亲子知心话，充分调动家长的参与积极性 引发了家长的思想碰撞。

    展示活动后，工作室成员又进行了研讨活动。大家一致认为本次活动以中国传统文化为载体，充分调动家庭教育资源，发挥了家长的主观能动性，变革了家校沟通方式，夯实了家校协作的基石，家庭学校共同关注孩子的成长，塑造了“和谐”的社会主义核心价值观。
                                                                  图/文 李海霞 张晨